Aportaciones recibidas en la Consulta Pública previa:
Regulación conciertos educativos
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| Aportación sobre | Aportación | Documento adjuntado | |
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| No a la concertación de Bachillerato | Cuando se creó la concertación, existía una necesidad real debido al número de alumnos y a la falta de plazas en los centros públicos. Sin embargo, la situación actual es diferente: hay menos alumnos que quieren cursar Bachillerato y plazas disponibles en los centros públicos. En este contexto, los fondos del Gobierno de Aragón deberían destinarse a reforzar la escuela pública y garantizar una educación de calidad para todos. Por todo ello, rechazo rotundamente la concertación y defiendo un futuro de calidad para la escuela pública, la de todos. | ||
| Concertación bachillerato NO CON MIS IMPUESTOS | La enseñanza pública debe ser prioritaria. El argumento de la libertad de elección de centro educativo para financiar a centros privados es tramposo y falso. Eso no es libertad, es financiar lo privado a costa de lo público y de los impuestos de todos. El que no quiera enseñanza pública, que haga uso de su libertad y que se la pague | ||
| Oposición a la concertación del Bachillerato | La concertación del Bachillerato no tiene ningún sentido en cuanto a eficiencia de gestión de recursos públicos, más allá de contentar a unos pocos que buscan la segregación y exclusión de una parte de la sociedad. Esta decisión afecta directamente a la educación pública en beneficio de la privada. Quien busque otro modelo educativo distinto al público en una etapa no obligaria que se lo pague, no se pueden emplear recursos públicos para crear modelos segregadores. Esta postura va en detrimento de la igualdad de oportunidades por la que se lucha a través de un modelo público. Además, se trata de un desvío de fondos públicos hacia el negocio privado, existiendo plazas suficientes en los institutos públicos. La educación pública es inversión de futuro y es ahí donde deben garantizarse las plazas necesarias. | ||
| Postura de oposición rotunda a la concertación del Bachillerato. | Esta decisión política y monetaria secundada por un gobierno centrado en intereses económicos y no en los de su ciudadanía afecta directamente a la inversión en educación en detrimento de la escuela pública de todos y para todos (no solo para un sector elitista y claisista). Se trata de un modelo que prioriza la privatización encubierta a través del dinero público, atacando directamente la igualdad de oportunidades y buscando crear instituciones educativas segregadoras. Además, es un despilfarro de los impuestos y una gestión nefasta de los recursos económicos del erario público, dado que existen plazas suficientes en los institutos públicos para proporcionar una educación de calidad en estos centros. 20 millones destinados al negocio privado-concertado no son cualquier cosa. La educación pública es inversión de futuro, no un negocio a través de los impuestos de toda la ciudadanía. | ||
| Apoyo a la educación concertada también en la educación de Bachillerato | Actualmente para acceder a formación del Ministerio de Trabajo, también se requiere el Título de Bachillerato como mínimo, lo cual se debería incluir en enseñanza obligatoria. Gracias | ||
| Bachillerato Concertado | A favor de concertar el bachillerato. Gestiona mejor los recursos existentes, ahorra gasto de creacion de nuevos institutos publicos totalmente innecesarios. Teniendo ya instalaciones concertadas medio vacias. Por la libertad y el compromiso con toda la ciudadania. | ||
| Concertar ión bachillerato NO | Pagamos impuestos por una enseñanza pública de calidad. La concertada debe ser subsidiaria. No quiero mis impuestos para la concertada. La libertad de enseñanza está muy bien pero para el que se la quiera pagar. | ||
| Bachillerato concertado | La educación concertada en España ha sido un apoyo fundamental y necesario. Es mucho más barata que la pública. Debemos convivir los dos modelos juntos. Hay espacio para todos. No somos enemigos. Todos queremos el bien de los alumnos y unas educación de calidad. Pero hay personas que buscamos una educación de calidad y con valores cristianos. Por qué hay que negárselo si no disponen de medios para pagarlo?? Estas personas también pagan sus impuestos. No tienen derecho a elegir la educación que quieren para sus hijos?? Y no se trata de calidad académica sino de valores inculcados. Creo que hay que perder el miedo a dar libertad de elección real a todos | ||
| No a los conciertos educativos | La escuela pública está en déficit absoluto de recursos, personales y económicos, lo que supone una pérdida en la calidad educativa. Además, los centros públicos que ofertan plazas en bachillerato y 0-2 años estarían en riesgo de completar sus vías, por lo que el concierto es totalmente innecesario e injustificado, además que hay centros públicos que llevan años demandando este tipo de niveles educativos y se han denegado año tras año. El dinero público debe invertirse con responsabilidad y por los ciudadanos que pagamos nuestros impuestos. La escuela pública es el pilar de nuestra civilización. | ||
| Concierto Educativo | No considero necesario el concierto educativo en bachillerato. El sistema publico debe garantizar las plazas necesarias |
